التعلم التكيفي هو أسلوب في التعليم يتم من خلاله استخدام أجهزة أو أدوات تعليمية محددة بطريقة تلبي الاحتياجات التعليمية المحددة للأفراد، بمعنى آخر: ا
لتعلم التكيفي هو التعلم المخصص من خلال استخدام أدوات التقنيات المتقدمة
ويعتمد على خصائص المتعلمين والفروق الفردية فيما بينهم ومدى قدرتهم على التفاعل
Кульди Тосмаганбетова commented on an update Recursive Feedback - Evaluative Dimensions of Learning.
Кульди Тосмаганбетова created the update Непрерывное оценивание сущности.
Кульди Тосмаганбетова created the update Концепция мультимодального понимания.
Кульди Тосмаганбетова joined the community.
Margarida Maneta commented on an update Differentiated Learning - Comparative Dimensions of Learning.
Margarida Maneta commented on an update Collaborative Intelligence - Social Dimensions of Learning.
Margarida Maneta commented on an update Metacognition - Cognitive Dimensions of Learning.
Adam P Rusch
William Cope
Jason Berg
Duane Searsmith.png "Rita van Haren")
Rita van Haren
Eric Patnoudes
Maura Rodgers Brand
Jason Williams
Melanie Lamus
Heather A Ochman
الله يعطيك العافية
هو طريقة تعليمية تستخدم خوارزمية الكمبيوتر لتنظيم التفاعل مع المتعلم وتقديم الموارد المخصصة وايضًا أنشطة التعلم لتلبية الاحتياجات المختلفة لكل طالب. تقوم أجهزة الكمبيوتر بتكييف عرض المواد التعليمية وفقًا لاحتياجات تعلم الطلاب، و اللتي تُستمد من إجاباتهم على الأسئلة وقيامهم بالمهام و أيضًا خبراتهم. تشمل التكنولوجيا المستخدمة في التعلم التكيفي جوانب مستمدة من مختلف المجالات الدراسية بما في ذلك علوم الكمبيوتر، الذكاء الاصطناعي، القياسات النفسانية، التعليم، علم النفس، وعلوم الدماغ.