e-Learning Ecologies MOOC’s Updates

النظرية المعرفية من خلال الوسائط المتعددة

صاحب هذه النظرية هو العالم ماير تقوم هذه النظرية على أن المتعلم يتعلم بصورة أفضل من خلال استخدام البصر والسمع معا وليس على حده بل يجب أن تكون الصور مصاحبه للصوت بحيث يتم التعليق على الصورة صوتا وليس كتابه بحيث يستخدم الطالب كلا الحاستين للتعلم في آن واحد على اعتبار أن كل حاسه محدودة الفائدة لو استخدمت بشكل منفصل ويتم العمل فيها من خلال الذاكره الحسية التي تتلقى المعلومات عبر حاستي السمع والبصر ثم الذاكرة المعالجة والتي تقوم بمعالجة المعلومات ثم الذاكرة طويلة المدى حيث يتم الاحتفاظ بما تم تعلمه بصورة جيدة فيكون التعليم أفضل على هذه الصورة وللاستزادة حول هذا الموضوع يمكن زيارة الرابط

https://www.new-educ.com/%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%B8%D8%B1%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D8%B1%D9%81%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D9%86-%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B3%D8%A7%D8%A6%D8%B7

  • Alanood Nood