هو نوع من أنواع الحوار في التعليم يعود تسميته إلى العالم سقراط حيث تبنى هذا النوع من الحوار والذي يقوم على ركنين الزول أن الطالب لديه معرفة سابقة والثاني أنه يبني معرفته الجديدة على ما يملكه من معرفة سابقه وقد كان الحوار السقراطي يمتاز بالفرديه ويقتصر على متعلم واحد فقط كما أنه غالبا ما يدور حول الفضائل ويتعمد فيه سقراط الجهل و الحوار السقراطي يصعب تطبيقه في الفصول الدراسيه لكن من الممكن التعديل عليه بحيث يصبح أداة للتعلم فالحوار والمناقشة استراتيجية تدريس تفتح آفاق لوجهات النظر المتعددة والتعلم بشكل أوسع وتقبل الآراء المختلفة ومناقشة كل ذلك والتوصل إلى وجهات نظر متقاربه حول الموضوع وعلى الحوار التعليمي أن يتسم بالوضوح والبساطة وللاستزادة حول الحوار السقراطي يمكن زيارة هذا الرابط 

https://www.jawad-book.com/2023/01/socratic-dialogue.html