e-Learning Ecologies MOOC’s Updates
التعلم المتمايز
تُعرّف استراتيجية التعلّم المتمايز بأنّها تعليم يهدف إلى التعرف على اختلافات، وتنوع خلفيات الطلبة المعرفية، ومدى استعدادهم للتعلم بمختلف إدراكاتهم، سواء كانت ذات نمط بصري، أو سمعي، أو حركي
تُعرّف استراتيجية التعلّم المتمايز بأنّها تعليم يهدف إلى التعرف على اختلافات، وتنوع خلفيات الطلبة المعرفية، ومدى استعدادهم للتعلم بمختلف إدراكاتهم، سواء كانت ذات نمط بصري، أو سمعي، أو حركي
Maricar Puno commented on an update Active Knowledge Making - Epistemic Dimensions of Learning.
Maricar Puno commented on an update Active Knowledge Making - Epistemic Dimensions of Learning.
Maricar Puno commented on an update Active Knowledge Making - Epistemic Dimensions of Learning.
Maricar Puno commented on an update Active Knowledge Making - Epistemic Dimensions of Learning.
Maricar Puno commented on an update Active Knowledge Making - Epistemic Dimensions of Learning.
Maricar Puno commented on an update Active Knowledge Making - Epistemic Dimensions of Learning.
Maricar Puno commented on an update Active Knowledge Making - Epistemic Dimensions of Learning.

![]()
![]()
![]()
![]()