Το περιβάλλον Scholar αποτελεί ένα καινοτόμο ψηφιακό εργαλείο που διευκολύνει τον σχεδιασμό μαθησιακών εμπειριών μέσω της χρήσης τεχνολογίας και πολυτροπικότητας. Οι εντυπώσεις από τη χρήση του είναι κατά βάση θετικές, καθώς προσφέρει πολλές δυνατότητες προσαρμογής και δημιουργίας.

Το Scholar επιτρέπει την ενεργή συμμετοχή των μαθητών και την αλληλεπίδραση μεταξύ τους μέσα από κοινότητες μάθησης. Η δυνατότητα να σχολιάζουν, να μοιράζονται ιδέες και να ανατροφοδοτούνται σε πραγματικό χρόνο δημιουργεί ένα περιβάλλον συνεργατικής μάθησης. Με τη χρήση κειμένων, εικόνων, βίντεο και διαδραστικών εργαλείων, το Scholar ενσωματώνει διαφορετικούς τρόπους μάθησης που εξυπηρετούν ποικίλα μαθησιακά στυλ. Ο σχεδιασμός μαθησιακών εμπειριών μπορεί να προσαρμοστεί στις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών. Αυτό επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να δημιουργούν εξατομικευμένα προγράμματα μάθησης που ενισχύουν τη συμμετοχή και το κίνητρο. Επίσης, παρέχει δυνατότητες για συνεχή αξιολόγηση και ανατροφοδότηση, ενισχύοντας έτσι την ενεργό συμμετοχή και τη βελτίωση των μαθητών. Ωστόσο, η πλοήγηση και η εξοικείωση με το περιβάλλον μπορεί να είναι χρονοβόρα για τους εκπαιδευτικούς που δεν έχουν εμπειρία με τέτοιες πλατφόρμες. Η ανάπτυξη ποιοτικών μαθησιακών δραστηριοτήτων απαιτεί επαρκή χρόνο και προετοιμασία.