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Critical Discourse Analysis
Vanessa Bottasso Valentini created the update PINHEIRO, P. Sobre o manifesto Pedagogy of Multiliteracies: designing social futures – 20 anos depois. Trab. Ling. Aplic., Campinas, n(55.2): 525-530, mai./ago. 2016/ RIBEIRO. A. E. Que futuro redesenhamos? Uma releitura do manifesto da Pedagogia dos Mult.
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