Este libro tiene como trasfondo el aumento de estudiantes matriculados a cursos de ELE a nivel global y el creciente interés de la academia por estudiar los procesos de enseñanza y aprendizaje de esta lengua, tanto en su faceta teórica como práctica. Con el fin de examinar la enseñanza ELE desde todas sus aristas, el libro se constituye de tres partes: Investigación, Praxis y Experiencias personales en la enseñanza de ELE.

Nora Basurto es investigadora de tiempo completo de la Universidad Veracruzana, México. Tiene un doctorado en Enseñanza del Inglés y Lingüística Aplicada por la Universidad de Warwick, Inglaterra. Da clases en los programas de licenciatura y de posgrado de la Facultad de Idiomas, UV. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores-CONACyT.

Ismael Guzmán es licenciado en Administración de Empresas Turísticas, Maestro en Gestión de la Calidad y Doctor en Educación. Actualmente trabaja de tiempo completo en la Escuela para Estudiantes Extranjeros de la Universidad Veracruzana y es miembro colaborador del cuerpo académico Consolidado “Las Lenguas Extranjeras en el Sistema Educativo Público en México”.

Juan Emilio Sánchez Menéndezes doctor en Literatura Hispánica. Es docente de Tiempo Completo de la Universidad Veracruzana, Candidato a Investigador Nacional y miembro del cuerpo académico “Las Lenguas Extranjeras en el Sistema Educativo Público en México”. Ha publicado capítulos de libros y artículos en editoriales y revistas internacionales.

José Luis Ortega es profesor asociado de la Universidad de Granada. Director de Formación del Profesorado Universitario y Director del Máster en Enseñanza del Español como LE. El Dr. Ortega lidera un grupo de investigación para FLT, ha dirigido una investigación nacional para el British Council y lidera dos programas Erasmus+ en la UGR.

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