Resumen
En el contexto colombiano se evidencian factores incidentes en las prácticas eficaces del liderazgo ejercido por los directivos docentes, que contribuyen a la calidad educativa y por ello se puede determinar que, aunque el proceso de enseñanza- aprendizaje está direccionado a nivel nacional, se encuentran marcadas diferencias en factores sociales, económicos y culturales. Esta investigación tuvo el propósito de analizar las prácticas eficaces de liderazgo institucional para la calidad educativa de instituciones de educación básica y media en Colombia, tanto a nivel rural como urbano en ocho departamentos. La metodología de la investigación fue aplicada, con un enfoque mixto y alcance descriptivo. La población estuvo conformada por directivos docentes y docentes de diferentes instituciones educativas públicas y privadas. De esta manera, se llegó a la conclusión que entre los factores que definen la calidad educativa sobresalen: la gestión escolar eficiente, la evaluación educativa, las prácticas innovadoras, los óptimos ambientes de aprendizaje, la comunicación asertiva, el acompañamiento de la comunidad, el trabajo en equipo y los convenios interinstitucionales. Por otro lado, la percepción de los profesores acerca de las prácticas eficaces, se relaciona con la importancia de cualificar a los directivos docentes en liderazgo y la creación de una cultura organizacional que permita la mejora continua. Asimismo, entre los factores internos y externos que limitan o posibilitan el liderazgo educativo se identifican: comunicación asertiva, motivación, políticas educativas nacionales, estrés, manejo de emociones, alto número de estudiantes por aula, hogares disfuncionales y la sobrecarga laboral.
Presentadores
Verónica Johana Suarez MolinaDOCENTE INVESTIGADOR, MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, UNIMINUTO VIRTUAL , Distrito Capital de Bogotá, Colombia Elquin Eduar Mejía Loaiza
Docente, Maestría en Educación, Corporación Universitaria Minuto de Dios, Distrito Capital de Bogotá, Colombia Jenny Consuelo Mahecha Escobar
Docente, Maestría en educación , Corporación Universitaria Minuto de Dios , Distrito Capital de Bogotá, Colombia
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Organización educativa y liderazgo
KEYWORDS
Liderazgo Educativo, Gestión Estratégica, Gestión Académica, Gestión Administrativa, Organización Educativa
