Resumen
La educación artística fortalece la capacidad de expresión, mejora las habilidades de resolución de problemas, fomenta la colaboración y la comunicación en el grupo y contribuye al bienestar de los estudiantes. La formación y apoyo adecuados para los docentes de artes son mencionados como elementos esenciales para llevar a cabo su práctica de manera efectiva. La influencia en el desarrollo de los estudiantes de nivel primaria por parte del docente de artes es sumamente importante y necesaria, pues será a través de la experiencia generada por docentes que los estudiantes puedan acercarse a las diversas disciplinas. El objetivo principal de este proyecto es brindar un manual que facilite la práctica, así como la instrucción pedagógica y didáctica en el campo de la educación artística. Este proyecto se llevará a cabo con un grupo de 10 docentes de artes que incluyan en su programa educativo la disciplina del teatro, quienes por 12 sesiones sabatinas podrán conocer, trabajar, experimentar y desarrollar los trabajos propuestos dentro de MADO: Manual del docente en el montaje de una obra teatral, transversalizado con la danza, la música y las artes plásticas, el cual tiene como objetivo el poder brindar una secuencia didáctica abordada con dos textos dramáticos para su producción y el acompañamiento en lo que sería el “trabajo de mesa”. Una vez que los docentes conozcan y se apropien de la estructura propuesta en el MADO, el fin será que pueda ser replicado con otros textos, grupos y condiciones.
Presentadores
Francisco Javier Granados BotelloStudent, LDA Licenciatura en Docencia del Arte, Universidad Autónoma de Queretaro , Querétaro, Mexico
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Educación Básica, Pedagogía, Teatro, Docencia, Artes Escénicas
