Políticas y aspectos sociales
Contribución de la vinculación con el medio en la formación técnico profesional: Características específicas y hallazgos de retroalimentación en "Cuidando Juntos" y "Trastienda Solidaria" View Digital Media
Ponencia temática de un trabajo Nicolas Gagliardi
Este estudio explora cómo la vinculación con el medio en programas de formación técnico profesional contribuye al aprendizaje y desarrollo de competencias en los estudiantes. Se analizan las iniciativas "Cuidando Juntos" y "Trastienda Solidaria", destacando sus características específicas y la retroalimentación obtenida. Los hallazgos indican que estas iniciativas no solo enriquecen la formación académica, sino que también fomentan el compromiso social y la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos. Además, se destaca la importancia de la política y modelo de vinculación de AIEP, que abarca 25 sedes y se centra en la pertinencia disciplinar y local, asegurando que la educación técnica responda a las necesidades de la comunidad. Este trabajo subraya la relevancia de integrar experiencias comunitarias en la educación técnica para promover un aprendizaje más pertinente y transformador.
Los años sabios en el Estadio Español de Chile: Educación informal
Ponencia temática de un trabajo Estela Socías Muñoz
La siguiente ponencia tiene como referente la labor que se realiza en el Estadio Español de Chile, subrayando la educación informal de adultos mayores, socios de esta entidad en los últimos veinte años, fundamentada en el contexto de mejorar la calidad de vida de este grupo etario y generar un momento de interacción entre los mayores de 60 años, quienes pueden elegir tres talleres de 20 que se imparten, resaltando entre ellos: Taller Literario, Memoria Cognitiva, Taller de Música, Historia de España, Gimnasia en el agua y Baile entretenido, entre otros. Es importante destacar la gestión realizada por el departamento Social Cultural y el Directorio de esta entidad, quienes denominaron a este programa Talleres “Años sabios”. A la luz de esta investigación surge la pregunta: ¿Qué concepto de gestión ha conducido a la autora de esta ponencia, investigar, y practicar como educadora en los trabajos que se realizan, en este caso nos referiremos al “Taller Literario Los años Sabios”? La metodología utilizada es histórico-analítica, investigando en fuentes primarias (archivos institucionales) y a entrevistas presenciales a socios que pertenecen a este lugar de recreación, y que participan de estas actividades, recalcando que son inmigrantes desde diversas ciudades de España y que han ido traspasando sus costumbres de generación a generación.
