Protocolo de reeducación pedagógica sobre diversidad familiar de padres, madres y cuidadores del hogar infantil Cubarral 2, departamento del Meta: Protocolo de reeducación familia

Resumen

Abordar la temática que enmarca el protocolo de reeducación pedagógica sobre la diversidad familiar, tiene como objetivos identificar las distintas conformaciones de familia que permita la adaptación del protocolo de reeducación sobre las familias diversas del Hogar Infantil Cubarral 2, para los padres, madres y cuidadores. Establecer un protocolo de reeducación como estrategia pedagógica para la transformación del concepto de diversidad familiar para padres, madres y cuidadores del Hogar Infantil Cubarral 2. La metodología empleada correspondió al método de investigación acción, enfoque cualitativo. Las técnicas e instrumento de verificación fueron la entrevista semiestructurada y ficha de observación. La población correspondió a los padres, madres y cuidadores vinculados al Hogar Infantil Cubarral 2, equivalente a 107 usuarios en total. Los principales hallazgos muestran a partir del desarrollo de los objetivos propuestos, la rúbrica de los instrumentos debidamente avalada por los pares expertos. Se estableció el procedimiento a través de fases que describen los siguientes aspectos: permiso para la realización de la investigación, socialización de la propuesta, dicha de observación, entrevista semiestructurada y elaboración del protocolo de reeducación pedagógica respecto a la diversidad familiar.

Presentadores

Edna Yadira Uribe Rey
Student, Pregrado, Unimonserrate, Meta, Colombia

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Ciencias de la Educación

KEYWORDS

Protocolo, Reeducación, Diversidad Familiar, Padres, Madres, Cuidadores, Hogar Infantil, Estrategia