Resumen
Este artículo presenta los hallazgos de un estudio relativo al síndrome burnout y de engagement. En su implementación se involucran las actividades estudiantiles de las instituciones universitarias. En la sección introductoria se abordan diversos temas implicados con estos dos grandes constructos, mientras que en la descripción del método se proporciona información de los análisis descriptivos y correlacionales de los instrumentos MBI-SS y UWES. Se realizó un estudio en una muestra de 80 estudiantes universitarios voluntarios y se muestran los resultados obtenidos. Finalmente se propone una recomendación de seguimiento del estudio de burnout y engagement en el alumnado con la intención de prevenir el estrés crónico en escenarios futuros.
Presentadores
Mauro Michel Ramírez GuerraStudent, Maestría en Ingeniería, Universidad de Sonora, Sonora, Mexico
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Estudios Sociales y de la Comunidad
KEYWORDS
Síndrome de Burnout, Engagement, Medición
