Resumen
Se presenta la percepción de profesionales del Trabajo Social, la Educación Social y jóvenes migrantes extutelados que residen en hogares de la Red de emancipación de la Comunitat Valenciana, sobre su proceso migratorio, expectativas y dificultades de inclusión. Tiene por objetivo: 1) analizar los contextos de origen, 2) identificar los factores y razones que motivan la migración, 3) analizar el papel de la familia, 4) identificar factores que dificultan su inclusión. Se realizaron entrevistas en profundidad a 5 jóvenes y a 3 profesionales, además de un grupo de discusión. Los resultados profundizan en la escasez de recursos económicos familiares, elevado número de personas en el núcleo de convivencia, familias de origen conocedoras de la decisión de migrar, estatus de adulto en origen, escasa formación y oportunidades, necesidad de alcanzar niveles más altos de bienestar subjetivo. Se encuentran condicionantes externos que influyen directamente en la decisión de migrar, desde la sobrevaloración de las personas que migran en los países de origen, hasta la idealización de la vida occidentalizada en Europa transmitida por los medios de comunicación. El sueño que motiva la migración es el ansia por conseguir un futuro mejor. Se identifican dificultades de acceso a la formación, al mercado laboral y la regularización de la situación administrativa. En los casos analizados se identificaron expectativas irreales y distorsionadas que chocan con la realidad. Se hallaron percepciones idénticas entre jóvenes y profesionales respecto a las dificultades de inclusión. Necesidad de especializar a profesionales del sistema de protección y de emancipación.
Presentadores
Rosana Palomares MasPROFESORA ASOCIADA/COORDINADORA ÁREA EMANCIPACIÓN ENTIDAD DEL TERCER SECTOR, UNIVERSITAT DE VALENCIA. FUNDACIÓN INICIATIVA SOLIDARIA ÁNGEL TOMÁS, Valencia, Spain
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Estudios Sociales y de la Comunidad
KEYWORDS
Jóvenes Extutelados, Progreso, Migración, Condicionantes, Exclusión
