Resumen
El siguiente trabajo pretende analizar en profundidad la importancia que tienen las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje del inglés en nuestra sociedad y el crecimiento que están experimentando a lo largo de los últimos años en las aulas. de forma especifica se estudiará el funcionamiento que tienen la aplicación Duolingo y su uso en el ciclo escolar 2021-2022 como alternativas a los modelos de enseñanza tradicionales. La investigación es un estudio ex-post-facto de tipo comparativo y correlacional, ya que es una búsqueda sistemática empírica en la cual no se tiene control directo sobre las variables independientes, porque ya acontecieron sus manifestaciones o por ser intrínsecamente no manipulables. Se hacen inferencias sobre las relaciones de ellas, sin intervención directa, a partir de la variación concomitante de las variables independientes y dependientes.
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Ponencia temática de un trabajo
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KEYWORDS
Tecnología, Educación, Aplicación, Inglés
