Resumen
La serigrafía es una técnica artesanal para reproducir imágenes en diversos productos, que ha sido compartida ancestralmente. Para su aprendizaje, a través de los años, ha evolucionado tecnológicamente convirtiéndose en un arte complejo que utiliza diversos elementos, lo cual en la práctica genera frustraciones de los aprendices desde el comienzo de la experiencia, teniendo en cuenta que, por costos de la inversión en el proceso de aprendizaje, deben adecuar dispositivos y herramientas que implican sobre-esfuerzos, posturas inadecuadas y el consecuente desgaste mental y físico por falta de conocimientos previos, lo cual afecta las motivaciones iniciales de los aprendices. Para responder a esta situación, se desarrolla en el programa de Diseño Industrial de la Universidad Nacional de Colombia- Sede Palmira un proyecto cuyo propósito es el diseño de un kit de iniciación para serigrafía aplicando diseño emocional, que permite la inmersión en la práctica y mejoras del proceso de autoaprendizaje. El proyecto se realiza en cuatro fases: 1) Recopilación de información, 2) Construcción de la narrativa y experiencia, 3) Conceptualización y diseño del kit y 4) Comprobaciones y Validaciones bajo protocolos del diseño emocional, realizadas en los talleres básicos de la empresa Estampados de Colombia. El resultado final de este proyecto mejora y facilita la técnica de la serigrafía, evidenciando el control de frustraciones de los aprendices al desarrollar su práctica mediante la metodología de “eduteiment” brindada por el kit, la cual logra reproducir la técnica post aprendizaje.
Presentadores
Pablo Santiago Vallejo BoteroStudent, Diseño Industrial, Universidad Nacional de Colombia Sede Palmira, Valle del Cauca, Colombia Miguel Fernando González Arana
Teacher , Design, Universidad Nacional de Colombia , Valle del Cauca, Colombia Eliana Castro Silva
Docente, Diseño, Universidad Nacional de Colombia, Valle del Cauca, Colombia
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Estudios de comunicación y lingüística
KEYWORDS
Diseño Emocional, Aprendizaje, Experiencia de Usuario, Serigrafía, Eduteiment