Abstract

En esta introducción del Volumen 11, Número 2 de la Revista Internacional de Salud, Bienestar y Sociedad, las autoras Jovita Ortiz-Contreras y Sandra Jeldres Navarrete destacan la necesidad de comprender el bienestar desde enfoques integrales, inclusivos y situados, que articulen innovación, cuidado y diversidad en los ámbitos de la salud, la educación y la comunidad. Este número reúne investigaciones sobre salud mental de profesionales sanitarios, prácticas corporales innovadoras en jóvenes, interculturalidad en la crianza en la primera infancia y telerrehabilitación fonoaudiológica en niños y niñas con TEA, las cuales coinciden en la urgencia de superar miradas reduccionistas y fortalecer la participación familiar y comunitaria. Asimismo, el número aspira a promover el diálogo interdisciplinario y a impulsar nuevas políticas y prácticas que conciban el bienestar como un proceso relacional, dinámico y profundamente contextualizado. [In this introduction to Volume 11, Issue 2 of the Revista Internacional de Salud, Bienestar y Sociedad, authors Jovita Ortiz-Contreras and Sandra Jeldres Navarrete highlight the need to understand well-being through integral, inclusive, and situated approaches that bring together innovation, care, and diversity across the fields of health, education, and community. This issue presents research on the mental health of healthcare professionals, innovative bodily practices among young people, interculturality in early childhood caregiving, and speech-language tele-rehabilitation for children with ASD, all of which underscore the urgency of moving beyond reductionist perspectives and strengthening family and community participation. Moreover, the issue aims to foster interdisciplinary dialogue and to advance new policies and practices that conceive of well-being as a relational, dynamic, and deeply contextualized process].